一、写作技巧

1.细致观察图片

首先，仔细观察图片，了解图片中的场景、人物、风筝等细节。

注意风筝的形状、颜色、大小以及人物的表情、动作等。

2.描绘场景

描述图片中的场景，如公园的环境、天气状况等。

通过描绘场景，可以让读者更好地融入其中，感受到放风筝的氛围。

.突出人物特点

描述人物时，要突出他们的特点，如年龄、性格、穿着等。

这有助于塑造鲜明的人物形象，让读者对人物有更深刻的印象。

4.叙述放风筝的过程

详细叙述放风筝的过程，包括准备、放飞、调整风筝等步骤。

在叙述过程中，可以运用动词和形容词来描绘风筝在空中飞舞的姿态，以及人物操作风筝时的动作和心情。

5.发挥想象力

在看图写作中，发挥想象力是非常重要的。

可以根据图片中的信息，想象出人物之间的对话、内心的感受以及风筝在空中飞翔时的场景。

6.注重情感表达

通过描述人物的表情、动作以及风筝在空中的姿态来传达出人物内心的喜悦、激动等情感，让读者感受到放风筝带来的快乐。

7.结尾点题

简洁地点明主题，表达出对放风筝活动的感悟和体会。

二、范文分享

在一个阳光明媚、微风轻拂的周末午后，郊外的公园里洋溢着欢声笑语。我和我的好朋友一起踏入了这片绿意盎然的草坪，准备放我们精心制作的风筝。

首先映入眼帘的是近处的小亮、小芳和我，我们三人眼中闪烁着期待的光芒，手中捧着各自精心制作的风筝。在我们的操控下，风筝渐渐腾空飞舞，我们的欢笑声也随之飘荡在空中。

远处，一个家庭也吸引了我们的目光。父亲高高举起一只色彩斑斓的蜻蜓风筝，母亲在一旁轻声鼓励着年幼的女儿紧握线轴。小女孩满脸通红，一边用力拉扯着手中的线，一边兴奋地喊道：“飞起来了，飞起来了！”家庭的温馨与和谐仿佛融入了那只翩翩起舞的“蜻蜓”，在空中绘制出一幅美丽的画卷。

抬头仰望，天空中五彩斑斓的风筝争奇斗艳，有绚丽的凤凰、活泼的金鱼，还有灵动的蜻蜓……它们在蓝天白云的映衬下，宛如一幅生动的图画，令人目不暇接。每一只风筝都承载着孩子们的梦想和憧憬，它们在风中翩翩起舞，如同一首首欢快的歌曲。

最后，看着自己的风筝在广阔的天空中自由翱翔，我感慨万千。放风筝不仅给我们带来了欢乐，更让我们领悟到人生的哲理：就像放风筝一样，有时候我们需要勇敢地放手，给予梦想飞翔的空间。只有这样，我们才能像风筝一样，在生活的广阔天地中展现出最美的姿态。

在一个阳光灿烂的午后，我和我的朋友们一同踏进了那片绿意盎然的公园草地，准备放飞我们精心制作的风筝。天空呈现出一种深邃的蔚蓝，仿佛是艺术家用心调配的色彩，而那几朵轻柔的白云，则如同梦幻般点缀其间，为这宁静的午后增添了几分生动与活力。

不远处，我看到小九、姗姗和小雨正在兴奋地忙碌着。小九手握线轴，目光炯炯有神，仿佛已经看到了自己的风筝在空中翱翔的壮丽景象。姗姗则小心翼翼地托着一只造型独特的风筝，那是一只展翅欲飞的雄鹰，色彩斑斓，气势磅礴。小雨则站在一旁，提供着宝贵的建议，同时也不忘抬头仰望那蔚蓝的天空，期待着风筝的起飞。

抬头望去，只见天空中五彩斑斓的风筝争奇斗艳，宛如一幅动人的画卷。有威武的雄鹰、矫健的猎豹、优雅的天鹅……它们在空中尽情展现自己的风采，似乎在向世界宣告自己的存在。随着风筝的升起，我的心情也变得愈发愉悦。

放风筝不仅是一种娱乐活动，更是一种对生活的热爱与向往。它教会了我们如何面对挫折和困难，如何坚持自己的梦想。只有勇敢地放手，才能让风筝飞得更高更远；只有坚持不懈地努力，才能实现心中的梦想。

在一个阳光灿烂的周末下午，公园里洋溢着欢声笑语。天空宛如一块湛蓝的画布，几朵白云轻盈地漂浮着，为这宁静的午后增添了几分悠闲与自在。我与好朋友们携手走进这充满生机的公园，怀揣着放飞的快乐，准备让我们的风筝在空中起舞。

不远处，乔西紧握着线轴，眼中闪烁着兴奋的光芒。他催促着小丽：“快放手吧，让我们的‘彩虹’翱翔天际！”甜甜微笑着，轻轻地将那只色彩斑斓的风筝抛向空中。随着一阵微风吹过，彩虹风筝摇曳着身姿，逐渐升高，在空中划出一道优美的弧线。乔西和甜甜欢呼雀跃，脸上洋溢着成功的喜悦。

天空中，五彩斑斓的风筝争奇斗艳，宛如一幅美丽的画卷。威武的老鹰、活泼的小金鱼、色彩斑斓的彩虹……它们在蔚蓝的天空中畅游，仿佛在诉说着各自的故事。这些风筝不仅带来了视觉的享受，更让我们感受到了生活的美好与和谐。

在放飞风筝的过程中，我深刻体会到了合作与分享的快乐。看着那些在空中自由翱翔的风筝，我明白了人生的道理：就像风筝需要风的助力才能飞翔，我们也需要勇敢地面对生活的挑战，才能展现出自己的风采。

在这个阳光明媚的周末下午，我们放飞了风筝，也放飞了心中的梦想。让我们携手共进，勇敢地追求美好的未来，让梦想在广阔的天空中自由翱翔。

放风筝（四）

星期六的早晨，阳光明媚，我和小丽、小明一起来到郊外的草地上放风筝。

草地上放风筝的人可真多啊！天空中飘着许多风筝，有燕子风筝，有金鱼风筝，还有蜈蚣风筝……各种各样的风筝在天空中飞舞，构成了一幅美丽的画面。

这时，我看到远处有一家三口在放风筝，我兴奋地对小丽说：“我们也来放风筝吧！”小丽点点头，拿出了她的风筝，我们按照之前的步骤开始放风筝。小明负责拿着风筝逆风奔跑，小丽则负责控制风筝的起飞时机和方向。我则负责放线，让我的风筝飞得更高。

春风轻轻地吹拂着，我的风筝在天空中自由自在地飞翔着。我的心情也跟着风筝一起飞翔，我感受到了自由和快乐。这时，一只小鸟飞到了我的风筝旁边，好像在和我的风筝玩耍。我的风筝又像一条小鱼在水中游动，时而向上游，时而向下游。

随着时间的流逝，天空中的云彩被夕阳染成了红色，天色也逐渐变暗。但是我们的风筝还在天空中飞翔着，我们恋恋不舍地回家了。这一天，我们玩得非常开心，也学到了很多关于放风筝的知识和技巧。放风筝不仅是一种娱乐活动，也是一种锻炼身体和放松心情的方式。

周末的清晨，阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，微风轻轻拂过脸颊，带着一丝丝清凉。我和爸爸妈妈提着风筝，踏着轻快的步伐来到了公园。

公园里，湖水波光粼粼，仿佛一面镜子映照着蓝天白云。湖边，垂柳依依，轻轻摇曳着身姿，好似在欢迎我们的到来。草地上，五颜六色的花朵竞相开放，散发出阵阵芳香，让人心旷神怡。

我们选择了一块空旷的草地，准备放飞风筝。我手持线轴，爸爸妈妈则分别站在我的两侧，准备协助我。随着一阵微风吹过，我迅速将风筝抛向空中，然后迅速奔跑起来。风筝随风飘荡，逐渐升高，像一只自由翱翔的鸟儿。

我们坐在草地上，欣赏着风筝在空中的优美舞姿。阳光透过树叶的缝隙洒在我们身上，温暖而舒适。微风吹过，带来了湖水的清新和花草的芬芳，让人沉醉其中。

不远处，其他家庭也在放风筝，孩子们欢声笑语，家长们则在一旁悠闲地聊天。整个公园充满了欢乐和温馨的气氛。

这次周末的风筝之旅，让我感受到了大自然的美丽和和谐。在忙碌的生活中，能够和家人一起享受这样的时光，真是一种难得的幸福。